В этом году по инициативе Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка Павла Астахова  первый урок, посвященный Дню знаний,  проведен на тему «Я талантлив». Данные уроки проводились с целью развития человеческого, интеллектуального, творческого, культурного и духовного потенциала обучающихся и воспитанников, поддержки одаренных детей от раннего возраста до совершеннолетия, мотивации детей всех возрастов к проявлению талантов, формирования у них уверенности в себе, своих силах и своем будущем, побуждать к участию в различных конкурсах, кружках, секциях.

Проведенными мероприятиями были охвачены все учащиеся школы: 392 учащихся – 100%, а также присутствовали родители: 85 человек – 30% от общего числа.

На встречу со школьниками были приглашены выпускники школы, родители: Кожанова Л.П. – почетный работник общего образования РФ ... Читать дальше »

Утро 1 сентября выдалось прекрасным. Погода не подвела. Курумканская школа №2 отметила День Знаний торжественной линейкой. Для  57 первоклассников прозвенел их самый первый в жизни школьный звонок. На праздничной линейке директор школы Дарханова Наталья Жамбаловна поздравила учащихся и коллег с Днем Знаний и пожелала удачного учебного года. Также, поздравить учащихся и педагогов с Днем знаний пришли: глава МО «Курумканский район» Сультимов В.В., методист ра ... Читать дальше »

Поздравляем всех с началом учебного года!

Лето – это своего рода мостик между завершающимся учебным годом и предстоящим. Исходным для нас стало положение о том, что каникулы – свободное от учебы время – это личное время ребенка, которым он имеет право распорядиться, а содержание и организация этого времени – актуальная жизненная проблема личности, в развитии которой помощь взрослых неоценима. Именно в свободное время ребенок имеет большие возможности стать организатором, активным участником социально значимой деятельности.

 Летний пришкольный лагерь с дневным пребыванием является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой, - пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества ребенка ... Читать дальше »